第二章荒园骷髅中

    第二天一早，我心神不定地洗脸、刷牙，匆匆吃了早饭，就等在楼下。我和小华一直是一起上学的，大虎偶尔也和我们一起走。因为昨晚的事，今天我想等大虎，叫他小心些，顺便把他的大弹珠还给他。大虎懒洋洋地走下楼，穿着红色的校服，还好，不是那套白色的运动服。“咦，小星星，你今天怎么还不走？”“等你啊！你昨晚有没有做噩梦？”我试探着问他。“噩梦？干吗？哦，我知道了！”大虎得意地说“你一定是昨天被那个骷髅头吓坏了！哈哈，我才没你那么胆小呢！我睡得可舒服了。你大概做了噩梦吧？”大虎的脸上满是幸灾乐祸的神情。我忍不住朝他翻白眼：“行了。昨天还不知道是谁吓得直哭呢！喏，你的弹珠帮你找到了，拿回去！”“真的？太好了！省得我再去‘废园’找了。”大虎马上眉开眼笑地凑上来。唉，这才是真的大虎，小气还爱逞强！我心里嘀咕。看着他把弹珠小心地藏在裤子口袋里，我转过身往外走，边走边说：“弹珠还给你了。你自己小心点，别再去‘废园’了！”“我还去‘废园’干什么？你当我是傻瓜！”大虎嗤之以鼻。我不去理他，背着书包，走出了老房子的大门。小华在门外等我，我和他一起上学去。路上，我几次想把那块双色玻璃拿出来给小华看，但一想到昨晚的事，我又把手缩了回来。算了，还是别拿给小华看了！谁知道那块玻璃有没有古怪呢！

    随后的几天里，我总是小心翼翼的，就怕出事。可是无论在学校里，还是在老房子里，都没有什么异常的事发生。我绷紧的神经也慢慢放松下来，也许是因为常道长给我的那道“五雷天师驱魔符”起了威慑的作用吧！我暗暗猜测。

    我们班里最近流行骑自行车了，有不少同学都用大人的车子来练习，有的还骑到大街上或骑着来上学。我家虽然也有一辆自行车，但是男式的，车身非常高，前面有三角架，很不好骑，而且我爸要骑它上、下班，所以我只好放弃了骑它的打算。廖阿姨却给大虎新买了一辆自行车，深蓝色的车身，黑色的坐垫，车龙头锃亮，还比一般的男式车要矮。大虎得意极了，整天骑着它到处乱窜。有一天上学时，还故意在我和小华面前，趾高气扬地卖弄他的车技。小华倒没什么，我却恨得牙痒痒，只想冲上去，把大虎从车子上拉下来。小华拦住我：“小星姐姐，让他去吧！我阿婆说，过一段时间，也会给我买一辆自行车。到时候，我们一起骑！”我就朝大虎的背影撇撇嘴，故意大声说：“小气鬼4你‘鲜’（方言，炫耀的意思），小心从车子上摔下来！摔得你屁股稀巴烂！”大虎气冲冲地骑着车子要转弯来追我，一不小心，真的从车子上摔了下来。我一愣，马上笑得前仰后合，大虎的脸都涨红了，偏偏脚被卡在了车子的三角架里，一时起不来，他又气又恼，就大骂：“我就要‘鲜’，怎么样？你们家是穷光蛋！买不起新车，眼红啊？穷光蛋！”我一听，火大了：“你们家有钱，怎么不去买辆汽车？小混蛋！”小华忙拉着我往学校跑，我不甘心，又回头咒了一句：“新车有什么稀奇？明天就会变旧车！烂得不能骑！”然后我就和小华飞快地跑远了，不去理会大虎的怒骂。

    一直到晚上睡觉，我还是气鼓鼓的：有什么了不起？不就是买了一辆新的自行车吗！梦里，我梦见大虎的自行车变成了一堆烂铁，不能骑了，我高兴得又唱又跳，直说“活该”早上醒来，我想起这个梦，心里竟然舒服了许多。我早早地出门，和小华一起去学校。进了教室，已经有不少同学来了，我照例先收回家作业本，然后让大家跟我一起读课文。同学们陆陆续续都来了，我一看，只有大虎和另两个经常跟着他的男生还没来。这个贪玩的家伙，大概又骑着他的新自行车到马路上兜圈子去了！不一会，早操铃响了，大虎和其他两个人还没来。老师等我们在走廊里做完了操，就进教室开始上晨会课了。大虎以前也迟到过，也是因为在外面玩，忘了时间，不过上晨会课还没出现，倒是第一次！同学们都小声嘀咕，这下大虎他们又要被老师狠狠批评了。我微微有些不安，但想到昨天他那副嘴脸，哼，管他呢！

    老师突然对我们说：“同学们，今天我们班来了一个插班的新同学。”说着挥手示意。教室门外走进了一个十二、三岁的男生，穿着一身白色的运动服，一双明亮的大眼睛顾盼有神，高鼻梁，薄嘴唇。我们都拍手欢迎他，心里说：长得真漂亮，好像小明星啊！他走到讲台边，落落大方地介绍说：“我叫孙安宁，以后要和大家一起学习了！”安宁？奇怪的名字！我暗暗想。不知道为什么，我总觉得这个叫孙安宁的同学给我一种熟悉的感觉，我不觉多看了他两眼。他好像感觉到了我的子，微微转过头，朝着我笑笑，眼睛里有奇怪的神情一闪而过。我忙低下头，皱起了眉头，怎么他的笑，我看着就心里砰砰跳呢？“班长，我可以坐在你旁边吗？”我连忙抬头，是那个男生孙安宁，他走到了我身边，微微低下身子问我。“嗯我旁边有人的！”我站起身，对他也对老师说。“哦，大虎还没来，让他先坐在大虎的位子上吧！”老师在前面看了一眼我旁边的空位子说。他就绕过我，坐到大虎的位子上来了。我看着他从容的神情，心里竟非常不安。“上课了，班长。你还在想什么呢？他今天不会来了！”孙安宁坐下后，轻声对我说。我一惊，老师果然开始上课了。我转头压低声音问：“你怎么知道大虎今天不会来了？”他的嘴角向上一挑，露出一个奇怪的笑容。好熟悉的笑容！啊！我猛地跳起来，指着这个奇怪的男生，手在发抖，一句话也说不出来！

    “怎么了？出了什么事？”老师正在上课，看见我突然像中了箭似的跳起来，连忙走下讲台来询问。同学们看见我跳起来，用手指着新来的插班生孙安宁，脸上的神情活像见了鬼似的，手指都在发抖，就都不明所以地望着我。有的同学已经在关心地问我：“班长，你怎么了？”老师也走到我身边，关切地问我：“是不是身体不舒服？”我指着孙安宁，却不知道该怎样回答老师。难道我说，我们班这个新来的同学，他可能不是人，是“废园”地下埋着的骷髅！别说老师和其他同学根本不会相信，最乐观的结果是他们会认为我最近闲书看太多，所以产生幻想，连我自己也觉得很荒谬。“哦，老师，是这样的。我刚才一不小心，把桌腿压在了班长的脚背上。班长，你的脚不要紧吧？”孙安宁从容地替我回答，漂亮的大眼睛眨啊眨，脸上现出一副非常歉疚的表情。“原来是这样。那你以后一定要小心点！”老师见他主动认错，态度又好，居然只是和颜悦色地提醒了他一句，就回头问我：“你的脚疼得厉害吗？要不要到校医王老师那儿，让他给你看看？”我的心里一瞬间转过了无数的念头：虽然他真的很可疑，但是我也只是凭感觉猜测，也许是我猜错了呢？再说，如果他真的是那个骷髅，老师和同学们能对付得了他？我还是仔细观察观察，确定了再去找常道长来对付他！

    “我的脚没事。刚才很痛，现在好多了。我不用去王老师那儿了！”为了表示确实没事，我甩了甩脚，脸上也硬挤出几丝不自然的笑。“好吧！那我们继续上课了！”老师示意我坐回位子，接着开始讲课。“班长，坐下来吧！”他见我还在犹豫要不要坐下，就伸出手拉我。他的手指白皙修长，手心很温暖，脉搏也很平稳，他的面上神情平和从容，微露笑意的眼睛里满是真诚和友善。我顺势坐到位子上，盯着他看了好一会，心里开始动摇。他除了长得比别人漂亮一些外，并没有什么异常。有呼吸，有脉搏，有温度，看上去无论怎样也不会和那个骷髅有什么相通之处啊i是刚才唉，我左思右想，无所适从，不知道我该相信我的眼睛呢还是相信我的感觉！

    “班长，下课了！你还在凡么呆啊？”我一惊，从自己的冥想中清醒过来，转头一看，孙安宁已经不在座位上了。坐在另一排的我的朋友小珍正在摇着我的肩，她顺着我的目光望了一眼我旁边的空位子，笑着问：“班长，你的新同桌怎么样？”“大概是个正常人吧！”我的脑袋还沉浸在刚才的猜想中，所以顺口回答道。“什么？班长，你怎么说话的呀！他不是正常人，难道还是超人啊？”（最近我们那里的电影院正在热映超人）“哦，我是说，他和我们一样，没什么异常！”我忙掩饰说。“班长，你今天说话怎么这样奇怪？不过，不管怎么说，他总比那个又小气又爱逞强的大虎好！你说是不是啊？”大虎？！我突然想起，我只顾着自己瞎猜，居然忘了大虎到现在还没来上学呢！不会是出了什么事吧？我对着小珍胡乱点点头，然后说：“我到校门口去看看！”不等她再说什么，我飞快地冲出了教室。

    我跑到学校门外，四面张望着。因为下课了，学校里的声音很嘈杂，学校外面的巷子反而显得很安静。我心里不安，在校门外转来转去，想到昨晚的梦，我只好安慰自己：我也不是存心要咒大虎的自行车变成烂铁的，千万别应验啊！我正在胡思乱想，突然发现巷子的另一头，有一辆自行车飞快地朝学校骑过来了。是不是大虎来了？我精神一振，踮起脚，伸长脖子看着。近了，确实是大虎那辆新的蓝色自行车！“大虎，你迟到了！你”我的话说了一半，在看清骑车人之后，立刻咽了回去。骑车子的是大虎的弟弟小石头，他看见我，就跳下车子，把那辆新车子随手往校门旁边一靠。他满头是汗，眼睛又红又肿，脸上流着的也不知是汗水还是泪水，嘴角向下耷拉着，好像随时会放声大哭一样。“小星姐姐，我哥哥出事了！我来请假。”小石头的声音沙哑，掩饰不住哽咽。“你哥哥出了什么事？我陪你去老师那请假！”我拉起小石头的手，快步往学校里面走去。

    一路上，小石头断断续续地告诉我：大虎今天早上又和两个同学一起骑着车子到马路上去了。他们一人骑，其余两人就在后面追，三人轮流骑着玩。不知不觉，他们骑到了城门外的大马路上，这次轮到大虎在后面追着车子了。可是追着追着，大虎突然一转身，朝马路对面冲了过去。他的速度非常快，又非常突然，结果被一辆刹车不及、同样开得飞快的货车撞上了，现在送到医院去急救了！乱穿马路？“你哥哥到马路对面去干什么？”“不知道。另两个哥哥说他看了一眼马路对面就突然两眼发亮，好像看见了什么稀奇好玩的东西，然后就”“马路对面有什么好玩的东西？”“不知道。他们都说没看见有什么特别的东西！”我满心疑问，到底大虎看见了什么东西，居然让他忘记了危险，就这样乱穿马路呢？

    我和小石头到了办公室，向老师请假并说明了情况。然后我送小石头到校门外，看着他骑上自行车，直到看不见他的影子了，我才慢慢走回教室。

    我在教室外喊“报告”地时候。已经上课好一会了。老师让我赶快坐回自己地位子。我坐下来后。那个新同桌轻轻问我：“你下课去哪了？这么迟才进教室？”我猛然想起他上一节课说地话。就皱着眉头问：“刚才地课上。你还没回答我地问题呢！”“什么问题？”他很和气地问。“你不是说。大虎今天不会来了吗？你是怎么知道地？”“哦。我是猜地。”我盯着他地眼睛。想看出他是不是在骗我。他地表情很无辜。眼睛里找不出一丝慌乱。反而有一种很纯粹地直率。“哦。他真地不来了吗？他出了什么事？”他居然用轻柔地语调。用最自然不过地语气反过来问我。我心里忽然间非常气恼。但自己也不知道原因。我狠狠地瞪了他一眼。用书挡住了自己地头。不想去理会他了。“你还没告诉我。他出了什么事呢？”谁知道这个新同桌也不肯轻易放弃。拿走了我地书。继续追问。我本来想把书抢过来。但眼角瞥见老师地视线正转向我。我连忙坐直身子。装出听讲地样子来。等到老师回身在黑板上写板书地时候。我去拿我地书。可是他把书紧紧抓住。我根本拿不回来。我斜了他一眼。他不生气也不急躁。只是一只手抓着书不让我拿回去。“喂。把书还给我！”“你还没告诉我呢！”我暗暗用劲。书开始发出撕裂前地预响。我只好先放手。毕竟这书是我地。撕坏了可是我倒霉！这位新同桌用锲而不舍地眼光望着我。我心烦意乱。就先在心里乱骂了好几遍：“死骷髅！”才不管他是不是呢！然后我不情愿地低声说：“大虎被货车撞了！这下你知道他出什么事了！把书还给我！”新同桌把我地书小心地放在我地课桌上。深深地看了我一眼。然后转过头去听老师讲课了。在他转头地时候。我地耳边请清楚楚地听到他说：“人地生命就是这样脆弱！”这句话是这么... -->>
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