时代的人还不知道什么叫积累跟分享经验,不知道如何更精确迅速地杀死猎物,更不知道恐惧本身就一直存在于心中,他们唯一能迫使自己去迎面这些大型猛兽,去主动出击,去战胜对手,就是靠这种对于勇气的催眠。
这种事很早就有端倪了,在猎杀吼吼兽的时候,狩猎队要求首领为他们抹上野兽的骨灰就是一个很好的象征。
乌罗知道如何接受恐惧并且战胜它,可这个时代不是,他们选择跨越过去,而不是接受。
难怪刚刚琥珀会走出来做这样的举动,她不能让部落里男人们这种无畏的勇气消散,毕竟会被乌罗影响的不止是孩子,还有男人。
她很信任乌罗,却并不盲从。
这就像是门到底象征着什么一样,是时代观念的冲突,是初次接受新想法的不解,琥珀不明白,加上乌罗的想法与她的经验背道而驰,因此只能半路中止跟鼓舞士气。
“琥珀说的,的确很有道理。”乌罗思路一通,就立刻反应过来了,他们之间的想法并不对立,是表述出了问题,便冷静道,“她说得很有道理,只是就像孩子还不能战胜狼兽一样,大家的力量有大有小,有些人更灵敏而不是力气更大,所以我们要学更多的办法。”
这番话就容易接受多了,琥珀很认真地听着乌罗说话。
“刚刚默挨了打,这木头才断开。”乌罗严肃地看着众人,将木条放在手里轻轻折断,“可是我不需要挨打,就能把它断掉,有没有人知道为什么?”
没有人说话,大家互相看了看,最终绿茶犹豫道“因为它在巫的手里,可是默挨打的时候,是在首领的手里。”
这句话未免有歧义了些,乌罗险些笑出声来,其他人倒是没觉察到不对,在他们看来,绿茶只是说出了实话。
刚刚用吼吼兽的头骨来暗示狼兽,大家都有点不解,更别提是树枝了,乌罗本想就这根木棍好好发挥一下,仔细想想,他们的大脑估计暂时处理不了这样丰富的联想,别说原始人,包括现代很多人对比喻也是一知半解。
对方听不懂比喻还感到暗爽的情况通常发生在讽刺他人时,跟教学毫无任何关系。
上课时学生听不懂比喻,只会让老师火冒三丈,恨不得问他是不是一头出生起就埋在沙子里的鸵鸟,导致大脑密封到现在从来没有使用过。
“我们不一定要跟狼兽硬拼硬,难道你遇到狼兽,会冲上去把脑袋钻到它的嘴巴里,看它能不能咬断你的脖子吗?”
小孩子们偷偷笑了起来,倒是大人们严肃起脸色来,琥珀也意识到乌罗想说得应当不是勇气之类的问题,她认真地看着乌罗。
默思考了会儿,认真道“巫,你的意思是要我们打狼兽的腰吗?”