大学入学教育方案

    新生入学教育是整个大学教育的起点，是新生入学后大学生涯的第一课，起着成才发展的“导航”作用，是一项十分重要的基础性工作，同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和手段。为帮助xx级新生树立科学的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使其明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，帮助他们了解大学生活特点和基本要求，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，使他们从入学始就能步入科学的发展轨道，根据学校新生入学教育的总体安排，结合金融学院实际，制定本方案。

    一、入学教育的原则

    集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合。

    二、入学教育时间与形式

    新生入学至整个学期结束。采取学校、学院集中教育和班级分散教育相结合的形式。

    三、入学教育的内容

    （一）接待服务情景教育

    新生入学的第一印象决定了他能否对学校产生认同感和归属感，因此，接待情景教育显得尤为重要，对于一个刚刚经历高考洗礼的学生来说，更多的人文关怀可以缓解他们面对大学的压力和困惑，以便于他们更好地融入到经济学院这个大学的校园文化氛围。

    具体措施:

    1.党员进新生寝室。学生党员在新生入住学校后第一时间深入新生宿舍，了解学生基本情况，帮助学生熟悉校园、解决困难、适应环境。

    2.高年级学生党员参加迎新工作，全程陪同新生办理入学手续，树立服务意识。

    3.班主任必须与负责该班级的助理辅导员取得有效的联系，以便了解情况，针对班级重点学生做好思想工作。重点关注经济困难学生的心理状况。

    （二）军政训练教育

    通过体会军人生活，加强国防意识和时间观念，提高学生的组织纪律性，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质，形成团结、紧张、严肃、活泼的生活作风，为更好地度过大学生活打下良好的基础。

    具体措施:

    1.我院的新生军训工作主要由辅导员车有亮负责。主要工作是随时与军训教官保持联系，每两天至少去军训现场一次。班主任

    2.学生有事必须书面向辅导员请假方才有效。

    3.新生军训成绩与考勤记录挂钩，作为评优的重要依据。

    （三）专业思想教育

    通过了解所学专业的背景、现状及发展趋势；所学专业代表人物、著作及影响介绍；所学专业教学计划和课程介绍；所学专业师资情况介绍；本专业学生的学术科技活动介绍及已经取得的成绩，牢固树立新生的专业意识。

    具体措施:

    1.大学精神教育及金融学院情况介绍

    主讲人:金融学院院长朱新蓉教授；

    时间:xx年9月8日下午2:00

    地点:大学生活动中心第二报告厅

    2.专业介绍。

    ——金融学专业

    主讲人:金融系主任张世晓博士

    时间:xx年9月8日下午15:40—16:30

    地点:大学生活动中心第二报告厅

    ——投资学专业

    主讲人:金融学院副院长张立勇博士。

    时间:xx年9月8日下午15:40—16:30

    地点:大学生活动中心第三报告厅

    ——保险学专业

    主讲人:金融学院副院长刘宁博士

    时间:xx年9月8日下午15:40—16:30。

    地点:大学生活动中心第四报告厅

    （四）学习能力及方法教育

    通过教育，使新生认识大学与中学在学习方法上的差异，帮助新生尽快适应大学学习的特点和要求；明确学习目标，把主要精力投入到学习中去，不断探索新的学习方法，掌握大学的学习规律。

    具体措施:

    1.以班级为单位，邀请相关专业的教师座谈大学学习方法的改变、对图书馆资源的有效利用。

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