理学专家,当初她回国后,我一直都想与她探讨下心理疾病的一些难点,只是无缘相见,也不敢贸然上门。”
“郁教授,我觉得很奇怪,为何处在第二人格的闪闪,会知道我最喜欢大白兔奶糖,你看这就是她刚才给我的糖,每一颗都是我最爱吃的。
我也查过多重人格的资料,人格是独立的,如果有交叉,也是因为人格互相沟通,可闪闪自从变成第二人格后,她的第一人格再未出现,已经一个礼拜了,我怕她的主人格进行转化,我担心以后她都是从五岁开始长大的孩童。”
之前付鑫睿陈述的情况,郁教授已经知道,他也查过许多案例,如果真的是第一人格对第二人格的影响,这种情况还没出现过,但也有可能是巧合,因为他们的急切,所以把巧合放大了。
“你说的情况,付先生也和我说过,我也查阅了文献资料,其实对多重人格的研究,目前全球都没有很专业的一整套资料。
人格是我们人类的精神,它的构成很复杂,受到很多外界和内界的影响,现在的理论,也许未必是正确的,如果付闪闪仍旧处在第二人格,却知道你们的喜好,也许这是一种新的病情表征,或者人格是可以互相影响的?又或者主人格可以影响其他人格?”
虽然没有给出准确答案,甚至郁教授都不能判断问题所在,可他这番话,让田小暖和付鑫睿松了一口气,至少这位医生,不像那三维国际专家,他们很固执,甚至不容你质疑他门的权威。
可这个病,就如同郁教授说的,全世界都只是在探索中,现在成立的理论,未必就是正确的理论,如果在错误的理论上进行研究,只会禁锢思维,让错误越走越远,找不到病情的真相。
“今天我想先跟付闪闪接触一下,熟悉后更容易催眠。”
病人的要求很简单,付鑫睿只想让他帮忙唤醒妹妹的主人格,他想多了解一些人格分裂的情况。
付鑫睿点头,“郁教授,今天有一天的时间。”
言外之意,是让郁教授注意把握,可以了解,但在今天必须把问题解决。
“墨叔叔,我要出去玩,去玩。”
三人出去后,看到付闪闪拽着陈墨的手撒娇,看到他们出来后高兴道:“去坐船,坐船。”
付闪闪要出去玩,大家一起陪着她,郁教授有意接近付闪闪,知道她现在停留在自己五岁那年,他拿出一个小兔子玩偶,这是专门给付闪闪准备的,也是他用来与付闪闪沟通的。
一行人一起去游乐园,郁教授坐在付闪闪身边儿,不一会儿就跟她成为了好朋友,付闪闪喊他郁叔叔,拿着小兔子,两眼弯弯。
到了儿童游乐场,几乎玩遍了所有的游乐设施,当然也收到许多人奇怪的目光。
因为别人家都是家长陪着孩子玩,而他们是两个大人玩一些孩子的游乐设施,尤其是付闪闪的行为举止,就跟小孩子无异。
他们又收到不少人的同情目光。