相关理论知识的完整认知——我原本打算从基础开始,但卢平教授显然对魔法部的建议有些不同理解……”
乌姆里奇教授说到这里略微停顿一下,眼底闪过一丝阴郁,旋即继续微笑着说道。
“当然,我也可以理解。相比起枯燥的规章,大家更在意黑暗生物、黑巫师的威胁,是不是?”
多洛雷斯·乌姆里奇转过身,正面看向全班同学,两只粗短的手十指交叉,端端正正地放在胸前,仿佛是在进行某个新闻发布会,亦或者是在魔法部召开某项重要会议,皮笑肉不笑地亲切说道。
“霍格沃茨毕竟是一所远离社会的学校,无论我们在课堂上是学习厉害的魔咒,亦或者是学习克制自我的魔法理论,这些从本质上来说都是脱离实际的模拟练习。这也是毕业生刚步入社会时的稚嫩原因。”
“不过你们会很高兴地知道,这些问题终于可以得到纠正解决。”
“从今天开始,我们会根据魔法部实际打击黑魔法的案例,结合部分教材上的内容,以及一些由魔法部傲罗、研究者们精心安排的理论,让霍格沃茨的教学迈入一个全新的领域。请把这些话抄下来。”
她一边说着,又敲了敲黑板,刚才那两行字消失了,取而代之的是“课程目标”。
【1、理解“黑魔法”、“黑暗生物”的基本构成】
【2、学会辨别隐藏在周围的“黑暗势力”并且知晓它们的威胁】
【3、在实际运用的背景下共同维护自身、以及魔法社会的安定和谐】
教室里只剩下了羽毛笔在羊皮纸上写字的沙沙声。
两三分钟后,当每个同学都把乌姆里奇教授的三个课程目标抄录下来之后,她继续问道:
“现在是不是每个人手中都有份去年十一月的《预言家日报》,以及昆丁·特布林的《黑暗力量:自卫指南》?我记得在今天昨天下午的时候,应该有让级长通知你们携带上最新的教材。”
班里响起一片七零八落的、喃喃的表示肯定的声音。
“我认为我们还得再来一遍才行,”乌姆里奇教授甜腻腻地说道,“当我问你们一个问题时,我希望你们回答‘是的,乌姆里奇教授’。或者‘不,乌姆里奇教授。’再来一遍:是不是所有同学都现在都有我刚才说的那两本基础教学资料了?我刚才说的那些规矩,我想应该不是很困难的事情,对吧?”
“是的,乌姆里奇教授。”全班同学齐声回答道。
“很好。”乌姆里奇教授颇为满意地点点头,“我希望你们现在先仔细读一读《预言家日报》第一版、第五版、第七版上关于‘狼人清剿行动’的新闻报道。认真阅读,在读的时候不要交头接耳。”
乌姆里奇教授离开黑板边,在讲台后面的椅子上坐下,那两只癞蛤蟆似的鼓眼睛在教室里环视着。
艾琳娜扫了眼摊开在课桌上的《预言家日报》,嘴角浮现起一抹戏谑的神情。
在课堂上读报纸,这是小巫师们前所未见的新奇上课形式。
不得不说,乌姆里奇这一招非常有效,她能觉察到教室中此前的抵触情绪正在飞速消退。
很快,小巫师们开始主动开始在报纸上寻找其他相关的资讯内容——这一版《预言家日报》的内容是由魔法部精心筛选过的,除了乌姆里奇点名的那几版之外,还有不少隐藏的相关内容。
尤其是搭配上那些看起来刺激、凶狠的狼人动图,以及一些触目惊心的战斗痕迹更是吸引人眼球。
半刻钟之后,教室里的小巫师们开始出现细微的交头接耳声。
在艾琳娜的身后,哈利和德拉科开始小声讨论起傲罗们的战术技巧,而更远处的拉文德·布朗则在与另外一名拉文克劳的小女巫谴责着狼人的丑陋与恶心……而让人颇有些意外的是,讲台之上的乌姆里奇教授仿佛突然失聪了一般,并没有在这个时候打断小巫师的交谈,去贯彻她的什么课堂纪律。
魔法部的官员,比她想象中的要难缠和老练不少啊……
相比起黑魔王重新回归的“战争状态”,在常规领域混淆黑白、搬弄是非的能力果然还是不容小觑,或者说这本来就是每个政府的基本属性,只不过她没想到乌姆里奇会把它运用在教学“入侵”之中。
艾琳娜心不在焉地翻着报纸,而在她旁边的赫敏也极为罕见地呈现出浮躁情绪。
作为“预备役正义”小姐,她或许在实际权力上还差得很远,但是她在各种信息获取的权限方面几乎与艾琳娜等同——除了少部分“大阿卡纳级”的最高机密外,天命集团的绝大部分信息都对她敞开。
在这之中,自然也包括前段时间刚启动的“狼人计划”,或者说“魔法大家庭计划”。
关于魔法部的肮脏决议、狼人聚居地的求援信号、“狼人清剿计划”的功绩……
所有的真相在赫敏眼前没有半分遮掩和伪装。因此,当多洛雷斯·乌姆里奇将《预言家日报》修饰过的假象放出来时,年幼的正义小姐心中最后一丝侥幸也彻底粉碎。看着那些刺眼的、夸张的文字,以及那些在魔咒、魔药刺激下无比凶恶残暴的狼人,她忍不住想起了卢娜之前对她说过的说:
“人心往往比野兽更加可怕,因为人性本身就比这个世界更加复杂。”
卢娜说得对,赫敏表情凝重地想着,或许乌姆里奇教授本身其实就是一只野兽。
正如同书本上对于狼人的定义,“倒影怪”的定义也是一样——它最危险的地方在于它会不断地尝试把其他人变成“怪物”,顺便,聚集在一起把那些弱小的、不愿意变成“怪物”的人吞噬掉。
而现在,乌姆里奇教授就是在尝试着……让大家变成怪物。
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好耶!